Clube de Desbravadores Monte Moriá: Especialidade de Comunicação Semáfora ou Por bandeiras

Semáfora ou código de sinalização com bandeiras.

O alfabeto semafórico e composto por posições diversas que podem ser feitas com duas bandeiras, sendo uma em cada mão. As bandeiras tem que se de cor que não se confundam com as corres comuns encontradas na natureza, cores que chamem atenção para que a mensagem seja devidamente recebida.

As bandeiras tem que ter tamanhos suficiente para que seja vista em uma distância aproxima de 300 a 500m sendo ideal uma bandeira de 50x50 cm, o cabo cabo em que está a bandeira pode ter 60cm de comprimento.

História do sistema de comunicação semafórico

Bom, dicas dadas sobre o material a ser utilizado, vamos aprender um pouco sobre a história da comunicação semafórica.O código semafórico foi inventado pelo francês CLAUDE CHAPPE observemos um pouco da história do código.

Abade, engenheiro e inventor francês nascido em Brûlon, considerado o criador do primeiro sistema prático de telecomunicações, um sistema de transmissão mecânica para longas distâncias, uma sinalização homógrafa, espécie de sistema de telegrafia óptica (1792) que ele chamou de semáforo (1793). Inicialmente estudou teologia, mas a revolução francesa mudou seus planos e especializou-se em telegrafia. Seu irmão Ignace Chappe (1760-1829), um membro da Assembléia Legislativa durante a Revolução francesa, viabilizou suas pesquisas a apoiou sua proposta de sinalização entre Paris e Lille, próximo ao front de guerra. A idéia foi comprada pelo governo francês (1792) e a primeira mensagem foi enviada dois anos depois (1794) por um sistema que constava de uma série de 120 torres, dispostas em linha reta entre Paris e a ilha de Lille, no Mar Mediterrâneo. Como cada torre era dotada de um telescópio, sinais emitidos em cada uma era visto com facilidade pelo operador da torre vizinha que os retransmitia para a torre subseqüente. Este tipo de sinalização baseava-se no telégrafo de semáforos, que ao longo das costas e junto aos portos noticiavam a chegada, largada ou localização de navios. Seu uso era puramente militar e pretendia ser um complemento do sistema defensivo contra ingleses e holandeses. Cada posto distava do próximo entre 6 a 16 km, dependendo a distância da visibilidade permitida pela orografia do terreno e o operador dispunha de uma luneta de observação. Cada aparelho era construído com um sistema de braços articulados que permitiam a codificação de 196 sinais diferentes. Nos primeiros ensaios foi utilizado um código para 36 letras e 10 algarismos e esses sinais ópticos percorriam cerca de 120 Km por minuto. Rapidamente se espalhou por toda a Europa de então permitindo que uma mensagem de S.Petersburgo a Inglaterra demorasse apenas um dia. Os semáforos eram estruturas fixas com braços de cores escuras, normalmente preto, que segundo as suas posições relativas tinham o significado de sinais. Os códigos semafóricos ou homográficos de Maryatti (1856), Reynold (1858) ou ainda de Larkins (1868) foram alguns dos usados. A palavra semáforo foi criada por ele para batizar o telégrafo ótico que inventara. Doente e deprimido, cometeu suicídio em seu hotel, em Paris (1805), aos 42 anos de idade. O sistema de sinais homógrafos é baseado na movimentação de um par de bandeiras seguras por um sinaleiro com os braços esticados e normalmente ainda é usado em comunicações entre navios ou por terra através de grandes distâncias , obviamente à vista, quando por qualquer razão não se pode ou não se quer usar transmissões via rádio.

Aula prática

A Aprendizagem

A única maneira de se aprender bem a semáfora é visualizar, visualizar e visualizar! Duas palavras podem resumir a técnica de aprendizagem:memorização e treinamento. Fora isso, você pode escolher algumas técnicas alternativas de memorização:

- Comece aprendendo ciclo por ciclo (A-G, H-N, O-S, etc.).
- Aprenda os sinais opostos (A e G, I e X, N e U, etc.).
- Memorize as letras mais freqüentes primeiro (E, T, A, O, I, N, S, R, L, D...) e forme o máximo de palavras a cada nova letra

Mas nunca use um espelho para aprender! Você vai memorizar tudo ao contrário. A semáfora tem a característica de se ter de aprender a transmitir e também a receber. São dois alfabetos diferentes. Aquele que você transmite é o oposto daquele que você recebe -- mas o espelho mostra o inverso. A melhor forma de praticar é com um amigo.

Voltando ao presente deixando um pouco o passado vamos as nossas aulas praticas.

Atenção - para iniciar a seção de comunicação

Uma vez identificados os postos, é comum (e às vezes necessário) fazer-se um "ajuste fino" das estações de transmissão. Para isso utiliza-se naturalmente, as bandeirolas para transmitir sinais de serviço. Veja alguns deles:

Desloque-se para a direita (DD)

Desloque-se para a esquerda (EE)

Venha para mais perto (PP)

Vá para mais longe (LL)

OK, Nós estamos prontos (K)

Recebido e entendido (R)

Enquanto você estiver aprendendo os sinais (ou caso o colega da estação receptora seja também um novato), você deve fazer o sinal de "pronto" ou de "espaço" entre cada caractere. À medida que você for ficando mais à vontade com as bandeirolas, poderá usar o sinal de espaço apenas entre as palavras.

Espaço - Para separar cada letra, durante a aprendizagem. Depois

Ao iniciarmos uma seqüencia de letras devemos sinalizar a letra “J” após fazermos o sinal de atenção agitando as bandeiras 2 vezes a cima da cabeça. Para iniciarmos uma seqüencia de números utilizamos a letra “T”, entre uma palavra e outro utilizamos o intervalo (pausa). Para simbolizar que erramos uma letra ou palavra, utilizamos o oposto da letra “K”.

Para praticar a semáfora, é preciso constituir equipes de transmissão (ou "postos de transmissão"), compostas de 2 ou 3 pessoas O "transmissor", responsável pela codificação dos sinais. É quem maneja as bandeirolas.
O "receptor", que decodifica a mensagem sendo recebida de outra equipe de transmissão. Deve ter sempre um binóculo à mão!
O "gravador" ou "secretário", responsável pelo registro das mensagens recebidas e das transmitidas também.
O transmissor e o receptor podem ser a mesma pessoa.
O papel do gravador durante a transmissão deve ser o de ler, letra por letra, o conteúdo da mensagem. Assim o transmissor não deve se preocupar em memorizar o texto, apenas transmitir cada letra. Antes de começar a transmissão os postos devem estabelecer suas posições de tal forma a serem facilmente vistos um pelo outro.
Não esqueça que o fundo é muito importante para uma boa visualização. Escolha sempre um posicionamento que faça o maior contraste possível.

ALFABETO SEMAFÓRICO: